การกลั่นแกล้งและความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตเพิ่งได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งใน ห้าอันดับแรก ปัญหาสุขภาพเด็ก , และ การปฏิเสธทางออนไลน์ online มักถูกมองว่าเป็นปัญหาที่ทวีความรุนแรงขึ้นสำหรับวัยรุ่น แต่ในขณะที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่กังวลเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต พวกเขาไม่เห็นด้วยว่าจะนิยามมันอย่างไร—และรูปแบบการลงโทษที่เหมาะสมคืออะไร รายงาน จากการสำรวจความคิดเห็นสุขภาพเด็กแห่งชาติ C.S. Mott's Children's Hospital แห่งมหาวิทยาลัยมิชิแกน
แบบสำรวจความคิดเห็นซึ่งพิจารณาประเด็นสำคัญด้านการดูแลสุขภาพและแนวโน้มสำหรับเด็กในสหรัฐฯ ได้รวมกลุ่มตัวอย่างผู้ปกครองที่เป็นวัยรุ่นอายุ 13 ถึง 17 ปีระดับประเทศจำนวน 611 คน ผู้ปกครองถูกขอให้ระบุสถานการณ์สมมติสี่สถานการณ์ ตั้งแต่การเผยแพร่ข่าวลือออนไลน์ไปจนถึงการเข้าสังคมโดยไม่ได้ตั้งใจ แคมเปญสื่อ—แน่นอนว่าไม่ใช่การกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ อาจไม่ใช่การกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ อาจเป็นการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต หรือการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตอย่างแน่นอน' จากนั้นพวกเขาได้รับแจ้งให้เลือกจากรายการการลงโทษ
ในขณะที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่ (65 เปอร์เซ็นต์) กล่าวว่าการโพสต์ออนไลน์ว่านักเรียนมีเพศสัมพันธ์ที่โรงเรียนเป็นการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตอย่างแน่นอน และ 63 เปอร์เซ็นต์กล่าวว่าใช่ การสร้างแคมเปญ Twitter เพื่อเลือกนักเรียนที่ศาลกลับบ้านเนื่องจากเป็นเรื่องตลกที่โหดร้ายก็เป็นการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์เช่นกัน ผู้ปกครองครึ่งหนึ่งคิดว่าจะแชร์ภาพที่แก้ไขเพื่อให้เพื่อนร่วมชั้นดูอ้วนขึ้นเพื่อเป็นการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ ผู้ปกครองเพียง 43 เปอร์เซ็นต์รู้สึกว่าการโพสต์ข่าวลือว่านักเรียนถูกจับได้ว่าโกงในการทดสอบเป็นการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต อย่างน้อยที่สุดในสี่สถานการณ์
และไม่ใช่แค่การกระทำที่พ่อแม่ไม่เห็นด้วยเท่านั้น
'ไม่เพียงแต่พ่อแม่จะไม่แน่ใจว่าการกระทำใดที่ถือว่าเป็นการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ พวกเขายังไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับบทลงโทษ' Sarah J. Clark หัวหน้านักวิจัยและรองผู้อำนวยการ National Poll on Children's Health กล่าว ในแถลงการณ์ . 'ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของข่าวลือออนไลน์ ผู้ปกครองแนะนำการลงโทษตั้งแต่การทำให้นักเรียนขอโทษไปจนถึงการรายงานนักเรียนต่อตำรวจ'
ผู้ปกครองจำนวนมาก—มากกว่า 20 เปอร์เซ็นต์—เชื่อว่านักเรียนที่เผยแพร่ข่าวลือทางออนไลน์เกี่ยวกับเรื่องเพศควรถูกส่งต่อไปยังหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย แต่น้อยกว่าร้อยละ 5 จะให้การลงโทษแบบเดียวกันแก่นักเรียนที่โพสต์ข่าวลือว่านักเรียนคนหนึ่งถูกจับได้ว่าโกงการทดสอบ แทนที่จะแนะนำให้กักขังหรือระงับชั่วคราว นักวิจัยกล่าวว่าความไม่สอดคล้องกันทั้งในคำจำกัดความและการลงโทษทำให้โรงเรียนดำเนินการตามความเหมาะสมได้ยาก
คลาร์กกล่าวว่า 'การรับรู้ถึงอันตรายของการกลั่นแกล้งเพิ่มมากขึ้นทำให้เกิดการเรียกร้องให้มีกฎหมายที่เข้มงวดขึ้นและการลงโทษโรงเรียน แต่การสำรวจของเราแสดงให้เห็นถึงความท้าทายอย่างมากในการกำหนดคำจำกัดความและการลงโทษที่ชัดเจนสำหรับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต' คลาร์กกล่าว 'โรงเรียนควรพิจารณาความคิดเห็นที่แตกต่างกันเหล่านี้ เพื่อหลีกเลี่ยงการทำพฤติกรรมวัยรุ่นที่ยากต่อการกำหนดและบังคับใช้อย่างสม่ำเสมอ'
